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馆际交流谋发展 五文融合共育人——图书馆赴档案馆、校史馆、世界语言博物馆调研交流

发布日期:2026-06-05浏览:10

2026年6月3日午,图书馆馆长蔡迎春、副馆长胡正明带队赴档案馆、校史馆、世界语言博物馆(以下简称“三馆”)开展调研交流。三馆馆长王雪梅、副馆长李燕热情接待并组织座谈,双方围绕馆际深度合作、资源共建共享、文化育人协同等议题展开深入探讨,达成多项初步合作意向

研期间,蔡迎春馆长一行参观了世界语言博物馆特色馆藏展区,了解博物馆的空间布局、馆藏建设、活动运营及数字化发展情况,对三馆立足学校“文字、文学、文物、文化、文明”五文理念,打造语博育人多维空间的实践成效给予高度评价。

座谈会中,李燕副馆长聚焦 “以学铸魂、以文化人、以数赋能”介绍三馆开展的场馆育人工作,包括依托场馆打造“语博大讲堂”等系列讲座,建设多门特色课程,组织中外学生开设乡村振兴青少年课程;创建“博物馆奇妙夜”、“联合国语文日”等多语主题活动,组织来华留学生深度参与多语种讲解与文化活动;加快数智化转型,建成多语言云展厅,打造数字人“文小语”,先后荣获上海市博物馆卓越教育项目、教育部中外青少年实践基地等荣誉。

蔡迎春馆长对三馆的热情接待和经验分享表示感谢,介绍了图书馆的发展现状与合作愿景。她指出,图书馆作为学校核心公共服务平台,地处校园中心,拥有年均80万人次的人流量优势和丰富的空间资源,与三馆在 “场馆育人” 和“文化育人”上具有共同使命,希望双方能够取长补短、优势互补,共同策划活动与整合校内外资源,在资源共建、活动共办、品牌共塑等方面开展深度合作,以立德树人为目标协同发展。

双方一致认为,此次调研交流搭建了馆际协同的重要桥梁,为后续深度合作奠定了坚实基础。下一步,双方将紧扣学校“十五五” 发展规划和 “五文体系” 建设要求,立足各自职能定位,细化合作方案,落实项目推进,共同讲好上外故事,为学校高水平大学建设贡献文化力量。